首页 > 最新目录 > 语数外学习(高中版上旬)2024年10期
语数外学习(高中版上旬)2024年10期
- 语文_创新平台
- 针对群文教学设计问题的两种方法——以《记念刘和珍君》《阿Q正传》《...黄侠;
- 如何借助“问题链”来提高阅读教学的效率——以《荷塘月色》的教学为例柯蕾;
- 语文_教材解析
- 《中国建筑的特征》的写作意图探析吴熙;
- 语文_在线课堂
- 例谈开展整本书阅读活动的三个步骤王金宝;
- 引导学生学习文言文的两种策略萧茂林;
- 怎样带领学生感知小说的语言特色——以《荷花淀》的教学为例陈慧慧;
- 语文_阅读指南
- 由《虞美人》探究古诗词中主人公“不眠”的原因唐琴;
- 在古诗词阅读教学中开展拓展性阅读活动的两个举措——以《蜀相》的教...凌丽;
- 语文_学法研究
- 浅谈解读人物形象的几个切入点——以《装在套子里的人》为例晏松云;
- 语文_德育课堂
- 例析古诗词阅读教学中存在的问题及应对策略程静涛;
- 数学_考点透视
- 如何判断函数的单调性王国星;
- 例谈证明线面平行的几种思路王维民;
- 妙用“三招”破解不等式恒成立问题刘方芳;
- 数学_解题宝典
- 求解三角函数最值问题常用的三种方法马俊杰;
- 对一道圆锥曲线定点问题的解法的探究樊太水;
- 巧换元,妙求最值郇栋才;
- 数学_方法集锦
- 怎样证明数列不等式?许姗姗;陈云明;
- 两类圆锥曲线问题的解法剖析王宝华;
- 谈谈函数思想在求解等差数列最值问题中的应用赵晚秋;
- 数学_思路探寻
- 平面向量夹角的三种求法石建春;
- 构造合适的三角函数模型,快速解答实际应用问题杨生涛;
- 如何根据切线的数量求参数的取值范围严雷;
- 用分离参数法解答含参函数问题的步骤陈云辉;
- 数学_探索与研究
- 谈谈判断函数零点个数的三种途径姚洁;
- 设而不求,提升解答解析几何问题的效率李波;
- 解答含参不等式恒成立问题的两个技巧黄俊华;
- 怎样求函数的解析式杜超;
- 数学_备考指南
- 谈谈解答直线与圆的位置关系问题的措施李红梅;
- 例析求数列的和常用的两种方法全庆飞;
- 灵活运用判别式法,高效解答圆锥曲线问题吴霞;
- 判断函数奇偶性的三种路径吴芝英;
- 数学_高考链接
- 《函数》专题训练胡洪;
- 英语_思路点拨
- 怎样运用“共情策略”优化高中英语对话类语篇教学周婷;
- 如何在高中英语拓展性阅读板块的教学中引导学生进行深度学习杨丽娜;
- 英语_解题技巧
- 例谈解答词义猜测题的几个技巧赵华春;
- 英语_考点剖析
- 代词it的用法剖析刘友翠;
- 谈谈英语中的部分倒装现象余冬梅;
- 现在分词作状语的几种用法和注意事项汪素凤;
- 英语_学法新探
- 提升记忆单词效率的几种措施赵志艳;
- 英语_课堂内外
- 如何利用教材插图培养学生“看”的能力尤玲;
- 英语_写作论坛
- 巧妙运用高级句型,提升作文的档次陈晶晶;
- 写好英语作文的三个步骤姚瑶;
- 掌握动作描写微技能,增强读后续写语言的生动性俞婕;
- 立足单元主题,开展读写活动王星星;袁飞;
-
- 桃源洞天图(袁尚统)李湜;
- 秋天何其芳;
- 《语数外学习》(高中版)征稿启事--